أثر استخدام طريقة سرد القصة في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة جرش
الناشر
جامعة الكويت مجلس النشر العلمي
تاريخ النشر
2012
الناشر
جامعة الكويت مجلس النشر العلمي
رقم العدد
103
اللغة
العربية
اسم الدورية
المجلة التربوية
المجموعة
القالب
مقال دورية
صفحة بداية المقالة
349
صفحة نهاية المقالة
353
المجلد
26
عنوان المجلة
المجلة التربوية