اثر برنامج تدريبي مدمج في الترابطات الرياضية يستخدم منتدى تعليمي على تحسين معرفة و اتجاه و أداء الطالب المعلم شعبة التعليم الإبتدائي تخصص الرياضيات
العنوان البديل
The effect of a blended training program (BTP) in mathematical connections - using educational blog-on enhancing knowledge, attitude, and performanace of a mathematics primary student teacher
الناشر
جامعة الكويت مجلس النشر العلمي
تاريخ النشر
2012
الناشر
جامعة الكويت مجلس النشر العلمي
رقم العدد
103
اللغة
العربية
الكلمة الدالة
اسم الدورية
المجلة التربوية
المجموعة
القالب
مقال دورية
صفحة بداية المقالة
195
صفحة نهاية المقالة
254
المجلد
26
عنوان المجلة
المجلة التربوية
0
0
