اثر استخدام برنامج تدريبي مستند الى نظرية الحل الإبداعي للمشكلات ( تريز) في تنمية التفكير الرياضي و التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن
Alternative Title
The effects of using a training program based on the theory of inventive problem solving (TRIZ) on the development of mathematical thinking and critical thinking of ninth graders in jordan
Publisher
جامعة الشارقة
Date Issued
2012
Publisher
جامعة الشارقة
Issue No.
2
Language
Arabic
Periodical Name
مجلة جامعة الشارقة
Member of
Category
Articles
Article Page Start
203
Article Page End
226
Volume
9
Periodical Name
مجلة جامعة الشارقة
0
0
