فاعلية استراتيجية التعلم الإلكتروني المدمج في تدريس الرياضيات و تكوين اتجاهات ايجابية نحو المادة للطلبة ذوي صعوبات التعلم و بطيئي التعلم و ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة

Author
الدوخي، فوزي عبد اللطيف
Publisher
جامعة الكويت مجلس النشر العلمي
Date Issued
2012
Language
Arabic
Issue No.
103
https://uos.dar.medad.com/en/node/31943/printable/print
Authors
Same Subject
Source URL: https://uos.dar.medad.com/dar/falyt-astratyjyt-altlm-alalktrwny-almdmj-fy-tdrys-alryadyat-w-tkwyn-atjahat-ayjabyt-nhw-almadt